臺北市公私立高中「友善校園」學生事務與輔導工作系列活動

秦夢眾老師主講「親師溝通的多元技巧」回饋統計    

一、滿意度調查

1.我認為講師的準備充足且豐富

 

非常同意                 82 %

同意                          18 %

普通                          0  %

不同意                      0  %

非常不同意             0  %

 

 

 

  2.對於本次研習的課程內容我感到滿意

 

非常同意                 73 %

同意                          27 %

普通                          0  %

不同意                      0  %

非常不同意             0  %

 

 

 

  3.本次研習內容對我的教學工作有幫助

 

非常同意                 36 %

同意                          64 %

普通                          0  %

不同意                      0  %

非常不同意             0  %

 

 

 

  4.我對於研習場地、設備、環境感到滿意

 

非常同意                 27 %

同意                          73 %

普通                          0  %

不同意                      0  %

非常不同意            0  %

 

 

5.對於本次研習的整體安排,

我感到滿意

 

非常同意                 79 %

同意                          21 %

普通                          0  %

不同意                      0  %

非常不同意              0  %

 

 

 

 

二、今天的研習當中,最令您印象深刻的內容是什麼?

 

內容極為精采、幽默

演說者幽默風趣,能善用時事引起共嗚

講師口才

溝通技巧的學習

老師風趣的演講,讓內容活潑易懂

婚姻是中古車,以後變古董車

在老師今日風光的背後,也曾有過成長的苦澀,可鼓勵孩子把阻力當助力

印象的形成,口語只佔7%

幽默的例子

講師演說內容精采

關於生涯的概念:「未來是不可預測的,未來是一步一步建構起來的」、「如果 選錯了校系,成績考再好都沒有用。」

 

三、今天的研習內容,對您在教育工作中的幫助是什麼?

 

技巧方面的傳承極多

對教育,對人生更能正向思考

以更nice的態度面對家長、學生

溝通、傳播的實務工作

溝通的方式

多認識傳播技巧

教師的語言所造成的影響可深可遠,要更謹慎和家長的溝通!若運用更多的技巧 能更順暢!

要注意儀容、聲調在教課的重要性

口語表達與演說技巧可運用在教學講課當中

 

 

四、對我們辦理此次研習的建議:

 

可再次邀請同一位講師!

很精采生動,收獲豐富。

很有趣,可再多邀請。

 

資料提供:明倫高中輔導室